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segunda-feira, 30 de outubro de 2017

ATIVIDADES DE INGLÊS
Os alunos do 7º ano 1, auxiliados pela professora Francieli, produziram frases no tempo verbal Present Simples, em inglês. Em seguida, digitaram as mesmas, montaram um jogo e apresentaram aos alunos de outras turmas. A finalidade desta atividade é aprofundar o conteúdo estudado e desenvolver habilidades e a valorização dos educandos. Já no 7º ano 2 e 7º ano 3, a professora trabalhou com o conteúdo Human Body, onde os alunos confeccionaram bonecos utilizando materiais reciclados e identificaram os nomes das partes do corpo deste boneco em inglês. Após esta produção, alguns alunos apresentaram para as turmas de quarto e quinto ano com o objetivo de aprender mais e ensinar outros educandos da Unidade Escolar.












FAZENDO A CARTEIRA DE IDENTIDADE
Os alunos do sétimo ano juntamente com a coordenadora Simone e a professora de Geografia Vania estiveram na Casa do Cidadão fazendo suas identidades e também a carteira de trabalho. Agradecemos aos funcionários pela receptividade e atenção que nos receberam e parabenizamos a professora Vania por concretizar seus estudos teóricos com a prática.







PALESTRA COM A PSICÓLOGA E O CONSELHO TUTELAR
Na sexta-feira, dia 27 de outubro, os alunos de 6º a 9º ano, tiveram uma importante palestra com o Conselho Tutelar e a Psicóloga Daiane, a qual buscaram trabalhar com as questões de autoestima e cuidados com as pessoas que convivem com os adolescentes. Esta palestra, foi resultado de uma pesquisa realizada com os alunos destas turmas, os quais tinham que destacar as principais dificuldades encontradas nesta etapa da adolescência, resultando nesta palestra. Agradecemos a todos pelo empenho e dedicação com este estudo.











INTRODUÇÃO: EDUCAÇÃO FÍSICA/XADREZ  

       Na Escola Municipal Dr. Vilson Pedro Kleinubing, as aulas de Educação Física para as turmas de séries iniciais (1° anos), os alunos começaram o trabalho da iniciação da modalidade xadrez, onde o professor trabalhou com os alunos o gosto pela prática da mesma, tendo seus objetivos e benefícios dentro da sala de aula, fora dela, entre outros, por exemplo, o xadrez desenvolve a coordenação motora fina em indivíduos que têm alguma deficiência, ajuda a desenvolver e afinar a capacidade motora do paciente, enquanto que o esforço mental feito durante o jogo pode melhorar a capacidade de comunicação e cognitiva. Jogar xadrez também pode estimular a concentração profunda e calma, ajudando a centrar e relaxar pacientes que estejam experimentando diversos graus de ansiedade.  Concluiu-se também que jogar xadrez ocasiona um aumento na performance de leitura.
       A proposta pedagógica de inserir o jogo de xadrez no processo de ensino-aprendizagem visa preparar o aluno para que seja capaz de tomar decisões em situações que exigem o raciocínio rápido, e em busca de formar cidadãos íntegros através de uma atividade lúdica. O xadrez é considerado como um excelente suporte pedagógico visto que se relaciona com diversas disciplinas, tais como: Matemática; Artes; História; Geografia, além da Ética, etc. O ensino e aprendizagem do Xadrez no meio escolar é uma atividade que proporciona lazer e dá a possibilidade de valorizar o raciocínio através de um exercício lúdico, podendo alcançar, dentre outros, os seguintes objetivos:
Ø  Raciocínio lógico;
Ø  Compreender e solucionar problemas pela análise do contexto geral em que estão inseridos;
Ø  Ampliar os interesses pelas atividades individuais;
Ø  Melhorar o desempenho nos estudos, em particular, a matemática;
Ø  Contribuir para a educação voltada à interação social na busca pela formação integral do cidadão;
Ø  Visa o comportamento, auxiliando na disciplina do aluno, acalmando-o;
Ø  Despertar o espírito reflexivo e crítico;
Ø  Ampliar a capacidade para tomada de decisões;
Ø  Estimular o desenvolvimento das operações do intelecto;
Ø  Formular hipóteses e prever resultados;
Ø  Elaborar estratégias de enfrentamento das questões;
Ø  Interpretar e criticar resultados a partir de experimentos e demonstrações.
             Acreditamos que está modalidade contribui no processo de desenvolvimento da criança. Assim desenvolvendo vários dimensões, afetiva, social, cognitiva, a mente das crianças, assim visando novas conquistas na formação de vida dos alunos.







CONHECENDO UM POUCO MAIS SOBRE O PODER LEGISLATIVO
O Poder Legislativo cumpre papel imprescindível perante a sociedade no município, visto que desempenha três funções primordiais para a consolidação da democracia: representar a população, legislar sobre os assuntos de interesse do povo e fiscalizar a aplicação dos recursos públicos. Assim, com a finalidade de aprofundar o estudos que estão sendo realizados em sala de aula, os alunos dos 4º anos das professoras Elisangela e Jaqueline tiveram a oportunidade de conversar com o vereador Lucas Dorini sobre a função do vereador. A conversa foi muito significativa para a consolidação dos estudos realizados em sala de aula, bem como para esclarecimentos de dúvidas e fechamento dos trabalhos. Parabéns ao vereador Lucas que se disponibilizou em realizar este trabalho que muito contribuiu para o aprendizado dos nossos alunos.













quarta-feira, 25 de outubro de 2017

ATIVIDADE CRIATIVA COM AS SEMENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A professora Edite, na disciplina de Arte, associando conteúdos de Arte com o Projeto Natureza Maravilhosa, construiu uma obra artística com sementes diversas entre as crianças, explorando texturas, cores e formas das mesmas. Momento lúdico de muito aprendizado e interação da criança com o projeto e com seu meio social.