VISITA EDUCATIVA MEDIADA:
ALFABETIZANDO E LETRANDO NO PRIMEIRO ANO
Após estudos do
primeiro ano envolvendo vários temas, como: meio ambiente, plantas, animais,
aves e peixes, bem como diferentes ambientes abordados na literatura, QUERO QUE
VOCÊ ME DIGA da autora Rosinha, riquíssima de ensinamentos para alfabetizar letrando,
o primeiro ano promoveu uma visita de estudos ao PARQUE ECOLÓGICO TRÊS PINHEIROS – PIRATUBA, com
objetivo de conhecer diferentes animais, socializar as três turmas do primeiro
ano e incentivá-los ao conhecimento. “O processo de
alfabetização inclui muitos fatores e, quanto mais ciente estiver o professor
de como se dá o processo de aquisição de conhecimento, de como uma criança se
situa em termos de desenvolvimento emocional, de como vem evoluindo a sua
interação social, da natureza da realidade linguística envolvida no momento em
que está acontecendo a alfabetização, mais condições terá o professor de
encaminhar de forma produtiva o processo de aprendizagem.” (CAGLIARI, 1998, p.
89). CAGLIARI, L. C. Alfabetizando sem o Bá-Bé-Bi-Bo-Bu. São
Paulo: Scipione, 1998.
- 1º ano 1.1 – professora - JANETE BOSSACRO
- 1º ano 1.2 – professora - MARLENE
- 1º ano 1.3 – professora - PATRICIA
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